
P o l a z e ć i od dobrih iskustava naprednih, društveno, ekonomski i tehnološki razvijenih zemalja,
U v a ž a v a j u ć i dostignute demokratske vrijednosti društveno – ekonomskih i posebno obrazovnih sistema u nacionalnom, evropskom i širem okruženju,
R a z u m i j e v a j u ć i aktuelne procese globalizacije i internacionalizacije u svim segmentima društva,
S v j e s n i svakodnevnih promjena i potrebe kreiranja novih pogleda o neophodnim znanjima za rješavanje sve složenijih društvenih, ekonomskih, političkih, tehnoloških, ekoloških i drugih problema,
O p r e d i j e lj e n i s m o z a:
Naučno – nastavni proces i obrazovanje kojim ćemo u budućnosti stvarati nove kadrove u različitim multidisciplinarnim oblastima.
Kroz edukaciju savremenim nastavno – naučnim metodama, sa studentom kao aktivnim učesnikom u svim vidovima i oblicima naučno – nastavne i obrazovne aktivnosti, primjenjujući ključne principe „Bolonjske reforme“ evropskog visokog obrazovanja, kod svih učesnika u procesu razviti nova znanja i kreativne sposobnosti na osnovu kojih će moći uspješno rješavati, već sada, nagomilane probleme društvenog i privrednog razvoja.
U srednjoročnom periodu postati član najuže grupe lidera visokog obrazovanja u regionu.